區區不才，正好試用過一段時間答疑君，關於答疑君，還是有幾點想要說一下的。
第一、答疑君並沒有尊重答題老師的知識產權。驚訝地發現，答疑君學生端居然可以隨意瀏覽其他老師給其他學生回答的題目，就是說答疑君將老師回答的所有問題當作其私有公共資源公開了，這是不對的。答疑君為高校學生和小初高中學生提供了一個在線的一對一問問題的平台，這是好的，但答疑君應該認識到的是，老師給學生答疑的問題及解答情況並不屬於答疑君所有，這樣公開老師的解答思路就是在侵犯老師的知識產權。最起碼當別的學生查看並採用某老師的解答思路時，應該向該老師支付一定金額的報酬，這才是維護老師知識產權的正確做法。就像很多大學生將老師上課的PPT傳至百度文庫，百度文庫居然還全盤接受！然而就算百度文庫都知道下載文檔要給上傳者財富值報酬，而不是說文檔就屬於百度了！我承認知識產權的保護在中國還遠遠得不到很大重視，但我們需要向那個方向努力，尤其是這些公共機構，他們起的是引導作用，不應該把大家往一個錯誤的方向引導。
第二、答疑君在向小初高中的學生傳遞一種不良的價值觀。不才曾經試用過一段時間的答疑君老師版，發現30%以上的學生問問題指明只要答案，尤其到了周末趕作業這種情況更加嚴重。這給學生們提供了一種錯誤的價值觀：他們不是花錢來學習知識，而是花錢來解決問題——沒寫作業的問題。而答疑君並沒有一套好的防止學生只來這裡「買答案」的情況的監督機制。當然我也承認，答疑君上的確有不少的學生真心求教名校大學生問問題、問學習方法、考試技巧等等，但是，只要依然有如此高比例的學生只是在上面「買答案」，這就是答疑君的不對，答疑君需要一套系統來制止這種情況的發生。
第三、答疑君的生存環境。最初試用答疑君，尚且好好的回答一些問題，後來各方渠道了解了學霸君、小猿搜題、魔方格子、百度知道這些軟體及網站上面已經是覆蓋了絕大多數的小初高中的習題，導致後來每次收到題目，會先去這些軟體上、網站上搜上一搜，驚奇發現，70%以上的題目在這些軟體、網站上面都是有詳細解答的，小猿搜題上很多題目還配備視頻講解！於是不禁思考，為什麼在這種環境下答疑君依然能大行其道?首先是他打出的名校教師的幌子，開始是浙大，後來是華東五校，再然後全國前20高校，的確能夠吸引不少的學生。其次是其宣傳力度大，相較其他網站、軟體好處在於問題一般可以得到解答，而不需要冒著搜索題目卻搜索未果的麻煩，畢竟一個題目才2塊錢。最後是家長願意，這很重要，付錢的總是家長，中國現在全民的知識結構來看，絕大多數家長並沒有能力輔導孩子日常學習，那這樣有一個軟體上面是大學生輔導，家長當然不亦樂乎了。
第四、答疑君的轉型。小初高中題庫總是有限的，隨著時間的發展，絕大多數題目都會在網路上有非常令人滿意的解答，所以類似答疑君這種收費解答題目的模式肯定活不長久。所以鄙人認為答疑君的轉型之路應該走向在線家教，而不是在線答疑。視頻家教現在在中國還很缺少，但無疑這將是一塊大蛋糕。傳統線下家教收到地區、資源等等限制，急需線上家教的補充。現在答疑君上已經有很多老師開展了線上1對1輔導的課程，這也將是答疑君這樣的答題軟體最後的方向。
不過貌似知乎上對答疑君這樣的軟體關注甚少~~~
用過，不太好的體驗。感覺負責的老師很少，碰到的老師大都答了幾道題就私信勸你去一對一。答疑君一對一還需要靠QQ這等劣質的語音和一個經常卡的白板。現在網路上輔導的軟體多了，答疑君失去了優勢。價格猛漲，服務上卻下滑了很多。一對一的老師，有2個學姐甚至拿百度文庫里的學案念。這性價比真心醉。
倒不倒閉不知道…管理人員不講信用倒是真的
處女答
在小猿XX等大量軟體以免費模式推市場的時候
答疑君佔據了優勢內容，卻沒有推出去。
答疑君最具有優勢的是，擁有大批學霸在線解答，可以給出更詳細的思路，也可以有溝通交流，而不是其他軟體使用題庫匹配的方式直接匹配答案。
對於成年人來說，無異於DYJ的模式是更好的。但重點是，DYJ面向的是學生，而整個國內地區，並非所有地區都足夠發達到讓小孩子有足夠的支付能力，或培養出他們為別人勞動付款的認識。
對於義務制教育階段的學生來說，無論他在外補課是幾百塊一節，對於向老師提問，對於他們來說都應該是免費的。
對於老師來說，每道題5毛~2元的價格，學生可能把一張考試卷，或者一道作文題發上來要求寫作文。這個價位當然是沒人肯接單，然後會被退回。基本上被寵壞的自私熊孩子就被屏蔽掉了，因為他們沒有被滿足。
於是在其他軟體【免費】的兩個字下，大批學生會直接選擇【免費】，無論是好是壞，只要免費，就是好的。
這是對於受眾認識的錯誤，DYJ堅信自己的產品是好的，不應該免費，沒錯，是好的，只是目前國內市場，資本是最好的。
當然最終目的還是要推廣輔導課，50元一小時起步，部分低年級學科可能30元一小時。然而對於大部分學生來說，這個價格他們無力支付，或者有錢也不想上課，理由無他，想想我們自己上學的時候，有幾個人，願意花自己的錢，在課後再給自己加課。
面對家長來說，互聯網教育，用電腦上課，自然屏蔽掉大部分家長，家長對電腦和網路的 認知，並非所有人都足夠開明。想想你上學時，你父母是否讓你用電腦就可以。我想大部分人都是不允許使用電腦的。理由無非是耽誤學習，傷害視力，有網癮之類。
於是開始電話推銷，相信大家，接到推銷電話的時候，第一反應是？掛斷。或者掛斷、拉黑。
銷售部開始無休止的套用其他非K12公司的銷售模式，成效一般，客單價低，開發難度大，待遇變動大，這些不是喊口號就能改變員工動搖的因素。
大概是為了做業績吧，電銷管理者開始改變其他部門的業務到自己部門，其他部門不滿，自己部門忙不過來，還是沒有業績。人員流動很大。
答疑君也拿過融資，然後悶聲不響的投進了補貼中，比如問問題後紅包分享。結果學生都分享給了自己的小號去領紅包。因為大部分人，不想在群里被人說廣告狗。
其他軟體拿著融資，打廣告和免費戰術。短時間內用戶數超過答疑君，然後應用寶單平台下載量破千萬，而此時答疑君在應用寶的下載量還是10W+。
於是當小Y推出Y輔導並搞了免費上第一節課（完整一小時並非試聽），收效很好，因為用戶基數大。
答疑君的團隊氛圍是好的，只不過大部分領頭人是技術出身，對市場的敏感度並不夠。一心做出了好產品，卻沒能推出去。這是大問題，主要問題，還是缺錢。
對於我而言，答疑君還沒有到破產這一說法，只是在緩慢的運行，只是太緩慢了。
這個產品和思路是足夠好的，只是方法還不對。
個人觀點，匿名。
今天偶爾試了一下答疑君， 答疑君分為答疑板塊和在線輔導板塊， 我想吐超的是 答疑君如果繼續這樣做下去 離死不遠了 答疑版塊也是有費用的 而且答疑老師只會給到一個籠統的答案， 這樣的用戶體驗，用戶直接選擇學霸君，作業幫和小猿搜題的拍照免費答疑多好， 再說說在線輔導板塊，首先老師是大學生，其次用到工具和板書的呈現真的體驗效果不怎麼樣， 直接使用家有學霸的在線輔導多好，老師都是在職老師，板書展現的工具還非常方便清晰， 綜上所述 ，答疑君目前面臨的問題還真的非常嚴峻的。
前幾天註冊的答疑君老師版，為什麼軟體上沒有顯示我得到多少豆，多少豆可以提現呢？
。
答疑君目前正在開發新市場
沒聽說瀕臨倒閉啊，不是挺好的嘛
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